Как сделать интерактивный кроссворд в powerpoint 2010 пошагово для чайников?

• Урок №8
• Тема урока:
• «Создание интерактивных кроссвордов в среде
• MS Power Point »
• Урок разработан учителями информатики:

Яковлевой А.А.

Осипенковой Е.Н.

источник шаблона: А.А.Сабатаева, учитель биологии и географии МОУ «Верх – Обская сош имени М.С.Евдокимова», сайт http://pedsovet.su/.

стр. 2

1

На нашем восьмом уроке мы:

• вспомним технику безопасности при работе за компьютером;
• рассмотрим способы создания интерактивных кроссвордов в Power Point ;
• научимся создавать кроссворд на нашем примере (кроссворд о сказках).

1. стр. 3
2. стр. 1
3. 2

Итак, вначале – техника безопасности .

• бережно обращайся с техникой;
• запрещается трогать провода, разъемы и устройства заземления;
• запрещается прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора;
• запрещается подвергать части компьютера ударам или воздействию влаги;
• работать нужно только на исправном оборудовании;
• перед началом работы освободи рабочее пространство от лишних предметов;
• сидеть нужно прямо, спину держать ровно, голову не наклонять ( посмотреть рисунок ).

• стр. 4
• стр. 2
• 3

вернуться

Ну что ж, начнем создавать кроссворд.

И снова тот же кроссворд про сказки послужит нам образцом.

Запустим текстовый редактор Power Point . И как и раньше, мы создадим сначала незаполненный кроссворд с вопросами к нему, затем сделаем бланк с ответами.

1. стр. 5
2. стр. 3
3. 4

• Первым делом в новой презентации нам нужно определиться со стилем оформления слайдов.
• Вставим первый слайд, выбрав «Заголовок и объект»:
• стр. 6
• стр. 4
• 5

1. Определимся с оформлением слайдов.
2. Используем готовые шаблоны, например, такой:
3. стр. 7
4. стр. 5
5. 6

• Напишем в заголовке «Кроссворд про сказки».
• Текст сделаем с параметрами Monotype Corsiva , 50 кеглей, выравнивание по центру.
• стр. 8
• стр. 6
• 7

Теперь нам нужно создать сетку кроссворда.

Для этого можно вставить таблицу, убрать ненужные границы, раскрасить нужные ячейки – все это мы рассматривали при создании кроссворда в MS Word . Здесь это делается аналогично, поэтому рассмотрим другой способ – создание кроссворда при помощи автофигур.

1. стр. 9
2. стр. 7
3. 8

• Вначале вставим фигуру «прямоугольник»:
• Затем зададим ей размер 0,8 х 0,8 см:
• После этого раскрасим ее – пусть у нас прямоугольник будет сплошной заливки светло-синего цвета, а границы будут темно-синие:
• Теперь для красоты придадим получившемуся квадратику объем – добавим глубины, поиграем с рельефом, настроим освещение и материал – и получится красивый кубик, например, такой:

Теперь мы этот квадратик будем копировать и вставлять в слайд столько раз, сколько в нашем кроссворде букв, учитывая номера ответов. Только для номеров ответов цвет фигуры подберем другой. И заодно добавим текст – номера ответов.

1. стр. 10
2. стр. 8
3. 9

• Вот что у нас получилось:
• стр. 11
• стр. 9
• 10

1. Теперь нужно добавить вопросы.
2. Это можно сделать на втором слайде, а для перехода к нему создадим гиперссылку.
3. Добавим слайд.
4. На нем слайде добавим заголовок – «Вопросы к кроссворду».
5. В поле текста наберем нумерованный список с вопросами.
6. стр. 12
7. стр. 10
8. 11

Вставим гиперссылки.

Для перехода от кроссворда к вопросам на первом слайде добавим фигуру «стрелка», и напишем на ней текст «вопросы». Добавим гиперссылку на второй слайд. Для красоты вставим картинку и сдвинем весь кроссворд в сторону (можно выделить все клетки и сдвигать их одновременно).

• стр. 13
• стр. 11
• 12

Вставим гиперссылки.

На второй слайд скопируем с первого стрелку и вставим ее дважды, на первой копии текст изменим на «кроссворд», на второй – на «ответы». Добавим третий слайд. К первой стрелке добавим гиперссылку на первый слайд, ко второй – на третий.

1. стр. 14
2. стр. 12
3. 13

Третий слайд.

Здесь будут располагаться ответы на кроссворд. Можно просто вставить перечень ответов в виде нумерованного списка, а можно скопировать кроссворд из первого слайда и заполнить его ответами.

Заголовок третьего слайда – «Ответы к кроссворду». Копируем кнопку с 1 или 2 слайда и вставляем ее на третий слайд. Текст – «вопросы».

Можно добавить еще одну кнопку «кроссворд» и вставить на эти кнопки соответствующие гиперссылки.

• стр. 6
• стр. 4
• стр. 15
• стр. 13
• 5
• 14

Переход между слайдами.

По умолчанию переход между слайдами осуществляется по щелчку мыши. Но тогда можно нечаянно щелкнуть на последнем слайде (третьем) – и, не разгадав кроссворд, выйти из программы.

Чтобы этого не произошло, мы настроим переход к первому слайду, убрав флажок Смена слайда – По щелчку . Также укажем Применить ко всем .

Теперь выйти из программы, можно нажав на клавиатуре кнопку Esc .

1. стр. 16
2. стр. 14
3. 15

Мы отлично поработали, а теперь пора и отдохнуть. Нажми на картинку, чтобы начать выполнять гимнастику для глаз , где просто следи за предметами, появляющимися там.

• стр. 17
• стр. 15
• 16

вернуться

Как же разгадывать такой кроссворд?

Можно оставить наш кроссворд таким, каков он уже есть – тогда его можно будет разгадать при помощи интерактивной доски. А можно немножко потрудиться и сделать разгадывание возможным всего лишь на компьютере.

1. Для этого зайдем в параметры Power Point , и в основных параметрах поставим флажок «Показывать вкладку «Разработчик» на ленте».
2. стр. 6
3. стр. 4
4. стр. 18
5. стр. 16
6. 5
7. 17

Вставка поля для записи букв в кроссворд.

Теперь открываем появившуюся вкладку «Разработчик» и находим там элемент управления «Поле», рисуем его пока что на любом месте первого слайда, задаем ему размеры 0,7 х 0,7 см (так как наши клетки для кроссвордов 0,8 х 0,8). – дело в том, что поля перекроют наши клетки, с этим придется считаться. Так что пусть поля будут немного меньше клеток. А красоту увидим на слайде с заполненным кроссвордом. Не забудьте – сейчас работаем только на первом слайде!

• стр. 6
• стр. 4
• стр. 19
• стр. 17
• 5
• 18

Вставка поля для записи букв в кроссворд.

Теперь поле копируем и вставляем столько раз, сколько букв в кроссворде, номера ответов не учитываем.

Далее эти поля размещаем точно на клетках кроссворда (синих). В поля можно будет вводить текст, поэтому выберем свойства текста. На поле правой кнопкой мыши щелкни один раз, выбери «Свойства». Откроется окно свойств.

Найди свойство Font . Щелкни там, где написано Arial – увидишь квадратик с тремя точками. Нажав на него, сможешь выбрать параметры для текста.

Мы выбрали шрифт Arial , начертание обычное, размер 14.

1. стр. 6
2. стр. 4
3. стр. 18
4. стр. 20
5. 5
6. 19

Первый слайд получился таким:

Запускаем показ слайдов сначала, проверяем, работают ли гиперссылки. Если все нормально, закрываем файл, сохраняя его на рабочем столе. Увидеть файл с нашим кроссвордом про сказки ты можешь здесь. Закрывай тот файл кнопкой Esc на клавиатуре.

• стр. 21
• стр. 19
• 20

1. Итак, итог урока:
2. Сегодня ты вспомнил технику безопасности, а также узнал, как можно создать кроссворд в MS Power Point .
3. стр. 22
4. стр. 20
5. 21

• Домашнее задание:
• На основе полученных знаний создай кроссворд в среде MS Power Point , тот, что составил сам на прошлых уроках.
• стр. 23
• стр. 21
• 22

1. Спасибо за урок!
2. Приятного отдыха!
3. стр. 22
4. выход
5. 23

Источник: https://multiurok.ru/files/euk-urok-8-sozdaniie-krossvordov-v-mastierie-priezientatsii-power-point.html

Создание кроссворда в PowerPoint

Создание интерактивных объектов в PowerPoint является хорошим и действенным способом сделать презентацию интересной и необычной. Одним из примеров может являться обыкновенный кроссворд, который все знают по печатным изданиям. Чтобы создать нечто подобное в PowerPoint придется попотеть, но результат того стоит.

Как сделать кроссворд в MS Excel
Как сделать кроссворд в MS Word

Процедура создания кроссворда

Само собой, прямых инструментов для этого действия в презентации не предусмотрено. Так что придется использовать другие функции, чтобы визуально в итоге получилось именно то, что нам нужно. Процедура состоит из 5 пунктов.

Пункт 1: Планирование

Этот шаг можно и пропустить, если пользователь волен импровизировать на ходу. Однако будет гораздо проще, если удастся заранее знать, какой вид будет иметь кроссворд и какие слова будут в него вноситься.

Пункт 2: Создание основы

Теперь нужно начертить знаменитые клеточки, в которых будут буквы. Эту функцию будет выполнять таблица.

Урок: Как сделать таблицу в PowerPoint

1. Потребуется самая банальная таблица, которая создается наглядным способом. Для этого открываем вкладку «Вставка» в шапке программы.



2. Нажимаем на стрелочку под кнопкой «Таблица».



3. Появляется меню создания таблиц. В самом верху области можно увидеть поле 10 на 8. Здесь выбираем все клеточки, нажав на последнюю в правом нижнем углу.



4. Будет вставлена стандартная таблица 10 на 8, которая имеет цветовое оформление в стиле темы данной презентации. Это никуда не годится, нужно редактировать.



5. Для начала во вкладке «Конструктор» (обычно презентация автоматически переходит туда) заходим в пункт «Заливка» и выбираем цвет под стать фону слайда. В данном случае это белый.



6. Теперь нажимаем кнопку ниже – «Граница». Тут понадобится выбрать «Все границы».



7. Останется только изменить размер таблицы так, чтобы ячейки стали квадратными.



8. Получился объект для кроссворда. Теперь остается придать ему законченный вид. Нужно выбирать ячейки, которые находятся в ненужных нам местах возле полей для будущих букв, левой кнопкой мыши. Нужно снимать с этих квадратиков выделение границ, используя все ту же кнопку «Границы». Следует нажать на стрелочку возле кнопки и нажать на подсвеченные пункты, ответственные за разлиновку ненужных областей. Например, на скриншоте для очистки левого верхнего угла пришлось убрать «Верхнюю», «Левую» и «Внутренние» границы.



9. Таким образом надо полностью обрезать все ненужное, оставив лишь основной каркас для кроссворда.

Пункт 3: Наполнение текстом

Теперь будет сложнее – нужно заполнить ячейки буквами для создания нужных слов.

1. Для этого нужно отправиться во вкладку «Вставка».
2. Здесь в области «Текст» нужно нажать кнопку «Надпись».
3. Появится возможность нарисовать область для текстовой информации. Стоит нарисовать в любом месте столько вариантов, сколько слов содержится в кроссворде. Останется прописать слова. Горизонтальные ответы нужно оставить, как есть, а вертикальные расположить в столбик, перешагивая на новый абзац каждой буквой.
4. Теперь нужно подставить области за ячейки в том месте, откуда начинается текст.
5. Настает самая сложная часть. Нужно верно скомпоновать надписи так, чтобы каждая буква попадала в отдельную клеточку. Для горизонтальных надписей можно делать отступы с помощью клавиши «Пробел». Для вертикальных все сложнее — понадобится изменять междустрочный интервал, поскольку с помощью переноса на новый абзац путем нажатия «Enter» интервалы будут слишком большими. Для изменения надо выбрать «Междустрочный интервал» во вкладке «Главная», и здесь выбрать вариант «Другие варианты междустрочных интервалов»
6. Здесь нужно внести соответствующие настройки, чтобы отступ был достаточным для корректного вида. Например, если используется стандартная таблица, в которой пользователь изменял только ширину ячеек для придания им квадратной формы, то подойдет значение «1,3».
7. Останется совместить все надписи так, чтобы пересекающиеся буквы слились воедино и не слишком сильно выделялись. При определенной усидчивости можно добиться 100%-го слияния.

В результате должен получиться классический кроссворд. Полдела сделано, но это еще не все.

Пункт 4: Поле вопросов и нумерация

Теперь потребуется вставить в слайд соответствующие вопросы и пронумеровать ячейки.

1. Вставляем еще два раза столько же полей для надписей, сколько имеется слов.
2. Первая пачка заполняется порядковыми номерами. После введения нужно задать цифрам минимальный размер (в данном случае это 11), который нормально сможет восприниматься визуально при демонстрации, и при этом не будет загораживать пространство для слов.
3. Вставляем цифры в ячейки для начала слов так, чтобы они были в одинаковых местах (обычно в левом верхнем углу) и не мешали вписанным буквам.

После нумерации можно заняться и вопросами.

1. Следует добавить еще две надписи с соответствующим содержанием «По вертикали» и «По горизонтали» и расположить их друг над другом (или друг возле друга, если выбран такой стиль презентации).
2. Под ними следует расположить оставшиеся поля для вопросов. Их теперь нужно заполнить соответствующими вопросами, ответом на которое и будет вписанное в кроссворд слово. Перед каждым таким вопросом должна стоять цифра соответствующая номеру ячейки, откуда начинает вписываться ответ.

В итоге получится классический кроссворд с вопросами и ответами.

Пункт 5: Анимирование

Теперь остается добавить элемент интерактивности данному кроссворду, чтобы сделать его окончательно красивым и эффектным.

1. Выбирая по одной каждую область надписи, следует добавлять к ней анимацию входа.

   Урок: Как добавить анимацию в PowerPoint

   Лучше всего подойдет анимация «Появление».

2. Справа от списка анимации находится кнопка «Параметры эффектов». Здесь для вертикальных слов нужно выбрать «Сверху»…
   • …а для горизонтальных – «Слева».
3. Остается последний шаг – нужно настроить соответствующий триггер для связки слов с вопросами. В области «Расширенная анимация» нужно нажать кнопку «Область анимации».
4. Откроется список всех имеющихся вариантов анимации, количество которых соответствует числу вопросов и ответов.
5. Возле первого варианта нужно нажать на маленькую стрелочку в конце строчки, либо правой кнопкой мыши по самому варианту. В открывшемся меню потребуется выбрать вариант «Параметры эффектов».
6. Откроется отдельное окно глубокой настройки анимации. Здесь нужно перейти во вкладку «Время». В самом низу нужно сначала нажать на кнопку «Переключатели», затем поставить галочку «Начать выполнение эффекта при щелчке» и нажать на стрелочку возле варианта. В открывшемся меню нужно найти объект, являющийся текстовым полем – они все называются «TextBox (номер)». После этого идентификатора идет начало текста, вписанного в область – по этому фрагменту нужно опознать и выбрать вопрос, соответствующий данному ответу.
7. После выбора нужно нажать кнопку «ОК».
8. Эту процедуру нужно проделать с каждым из вариантов ответов.

Теперь кроссворд стал интерактивным. При демонстрации поле для ответов будет абсолютно пустым, и для отображения ответа нужно нажать на соответствующий вопрос. Оператор сможет делать это, например, когда зрители смогли правильно ответить.

Дополнительно (не обязательно) можно добавить эффект выделения отвеченного вопроса.

1. Следует на каждый из вопросов наложить дополнительную анимацию из класса «Выделение». Точный список можно получить, развернув список вариантов анимации и нажав кнопку «Дополнительные эффекты выделения».
2. Здесь можно выбрать предпочтительные. Лучше всего подойдут «Подчеркивание» и «Перекрашивание».
3. После того, как анимация будет наложена на каждый из вопросов, стоит опять же обратиться к «Области анимации». Здесь эффект каждого из вопросов стоит переместить под анимацию каждого соответствующего ответа.
4. После этого нужно выбрать каждое из этих действий по очереди и на панели инструментов в шапке в области «Время показа слайдов» в пункте «Начало» перенастроить на «После предыдущего».

В итоге мы будем наблюдать следующее:

При демонстрации слайд будет содержать лишь клеточки для ответов и список вопросов. Оператор должен будет нажимать на соответствующие вопросы, после чего в нужном месте будет появляться соответствующий ответ, а вопрос будет выделен, чтобы зрители не забыли, что с ним уже все закончено.

Заключение

Создание кроссворда в презентации – дело кропотливое и долгое, однако обычно эффект бывает незабываемым.

Программы для составления кроссвордов

Мы рады, что смогли помочь Вам в решении проблемы.

Опишите, что у вас не получилось.
Наши специалисты постараются ответить максимально быстро.

Помогла ли вам эта статья?

ДА НЕТ

Источник: https://lumpics.ru/how-create-crossword-powerpoint/

Мастер — класс « Создание кроссворда в PowerPoint с триггерами и элементом «шторка »

© Оксана Борисовна Жестовская, 2016 эл.адрес: 3sbo75@mail.ru

Мастер-класс «Создание кроссворда в PowerPoint с триггерами и элементом «шторка».

СОЗДАДИМ НОВЫЙ ФАЙЛ PowerPoint: на рабочем столе или в пустой папке щелкните по свободному месту правой кнопкой мыши – выберите команду СОЗДАТЬ – Презентация Microsoft PowerPoint (рисунок 1).

• Рисунок 1.
• Создадим первый слайд, выбрав макет ПУСТОЙ СЛАЙД (рисунок 2).
• 
• Рисунок 2.
• Данный кроссворд предпочтителен для фронтальной работы.

Механизм работы кроссворда будет следующим: при нажатии на номер вопроса будет появляться сам вопрос. При повторном нажатии на этот же номер – вопрос исчезнет. Номер вопроса можно выбрать в случайном порядке. Слова в сетке кроссворда можно будет разгадывать с любой буквы, используя элемент ШТОРКА. Щелкая по любой клетке кроссворда, будет открываться буква.

Итак, приступаем.

Вставим таблицу для сетки кроссворда:

1.Перейдем на вкладку ВСТАВКА и щелкнем по кнопке ТАБЛИЦА – ВСТАВИТЬ ТАБЛИЦУ (рисунок 3).

Рисунок 3.

2.В появившемся окне устанавливаем ЧИСЛО СТОЛБЦОВ И СТРОК – ОК (рисунок 4).

Рисунок 4.

По умолчанию появляется таблица в цвете (рисунок 5).

Рисунок 5.

3.Вводим в сетку кроссворда все слова, переходя с ячейки на ячейку при помощи указательных стрелок на клавиатуре или при помощи мыши (рисунок 6.).

1. Рисунок 6.
2. 4.Устанавливаем границы:
3. 1)Выделяем методом «перетаскивания» только одно слово.
4. 2)Щелкаем по вкладке КОНСТРУКТОР.
5. 3)Разворачиваем стили границ.
6. 4)Выбираем ВСЕ ГРАНИЦЫ.
7. Рисунок 7.

Рисунок 7.

Аналогичные действия проводим со всеми словами (рисунок 8).

Рисунок 8.

5.СОЗДАЕМ НОМЕРА ВОПРОСОВ ИЗ АВТОФИГУР.

1)Создадим из автофигур номер вопроса. ВСТАВКА-ФИГУРЫ-ВЫБРАТЬ ФИГУРУ.

Я выбрала фигуру ВЫНОСКА СО СТРЕЛКОЙ ВПРАВО и написала цифру 1. По необходимости уменьшите автофигуру и измените стиль, предварительно выделив её щелчком мыши (рисунок 9, 10).

Рисунок 9.

Рисунок 10.

2)Копируем фигуру с номером столько раз, сколько у нас в кроссворде слов, при помощи клавиш на клавиатуре: Ctrl+C — КОПИРОВАТЬ и Ctrl +V – ВСТАВИТЬ. Можно копировать при помощи мыши – как удобнее (рисунок 11).

• Рисунок 11.
• 3)«Перетаскиваем» номера вопросов к словам и меняем нумерацию (рисунок 12).
• Рисунок 12.
• 6.УДАЛЯЕМ ЗАЛИВКУ ТАБЛИЦЫ:
• 1)Выделим таблицу щелчком мыши.
• 2)Во вкладках РАБОТА С ТАБЛИЦАМИ – КОНСТРУКТОР развернем ЗАЛИВКА – НЕТ ЗАЛИВКИ (рисунок 13).
• Рисунок 13.
• 7.СОЗДАНИЕ НАДПИСИ С ВОПРОСОМ, АНИМАЦИЯ ВОПРОСА:
• Во вкладке ВСТАВКА щелкаем по кнопке НАДПИСЬ и выводим поле для текста, в которое вводим или копируем вопрос (рисунок 14).
• Рисунок 14.
• Настраиваем анимацию на ПОЛЕ С ТЕКСТОМ (С ВОПРОСОМ), предварительно выделив его:
• 1)Переходим во вкладку АНИМАЦИЯ.
• 2)Щелкаем по кнопке ОБЛАСТЬ АНИМАЦИЙ для того, чтобы справа в поле мы могли видеть наши настройки.
• 3)Щелкаем по кнопке ДОБАВИТЬ АНИМАЦИЮ.
• 4)ВЫБИРАЕМ АНИМАЦИЮ НА ВХОД. Я выбрала МАСШТАБИРОВАНИЕ (рисунок 15)
• Рисунок 15.
• Настройка анимации отобразилась в поле АНИМАЦИИ (рисунок 16)
• Рисунок 16.

8.Нстройка триггеров.

1. 1)Выделяем надпись с вопросом.
2. 2)Разворачиваем команды TextBox
3. 3)Выбираем команду ВРЕМЯ
4. Рисунок 17.
5. 4)Щелкаем по кнопке ПЕРЕКЛЮЧАТЕЛИ.
6. 5)Устанавливаем флажок НАЧАТЬ ВЫПОЛНЕНИЕ ЭФФЕКТА ПРИ ЩЕЛЧКЕ.
7. 6)Ищем название нашей автофигуры с цифрой ВЫНОСКА СО СТРЕЛКОЙ 1:1- выделяем щелчком.
8. 7)Подтверждаем наши операции ОК (рисунок 18, 19).
9. Рисунок 18.
10. Рисунок 19.
11. Вместо цифры появляется специальный значок, который нам и указывает на настройку триггера (рисунок 20).
12. Рисунок 20.
13. Таким образом, мы настроили ВХОД первого вопроса.
14. Теперь нам надо создать ВЫХОД этого же вопроса по повторному щелчку мыши, настраивая анимацию и триггеры аналогичным способом (рисунок 21).
15. Рисунок 21.

Получается настройка двойного триггера – по первому щелчку по кнопке с номером вопроса появляется формулировка вопроса, а по второму щелчку – исчезает формулировка вопроса (рисунок 22). На одну кнопку можно настраивать сколько угодно триггеров – главное не запутаться! 

Рисунок 22.

Аналогично настраиваются и остальные триггеры на последующие вопросы. Для образца я настроила триггеры и анимацию только на три вопроса. Вот так выглядит слайд в режиме редактирования с включенным полем Область анимации (рисунок 23)

Рисунок 23.

9.Теперь осталось СКРЫТЬ ВСЕ ВВЕДЁННЫЕ БУКВЫ В КРОССВОРДЕ. Делается это очень просто и быстро! Для этого:

• 1)Создадим и выведем автофигуру ПРЯМОУГОЛЬНИК (рисунок 24).
• Рисунок 24.
• 2)Настроить анимацию на ВЫХОД (рисунок 25)
• Рисунок 25.
• 3)Настроить ТРИГГЕР на этот же прямоугольник (рисунок 26)
• Рисунок 26.
• Таким образом, мы создали фигуру, при нажатии на которую она будет исчезать, а следовательно открывать наши буквы в кроссворде.
• Нам осталось подогнать размер фигуры под клеточку кроссворда, установить фоновый цвет, «размножить» готовую фигуру и распределить по клеткам кроссворда, закрывая каждую букву.
• 1)Перетащим на ячейку кроссворда фигуру и подгоним размер.
• 2)Щелкнем по фигуре правой кнопкой мыши и выберем команду ФОРМАТ ФИГУРЫ (рисунок 27).
• Рисунок 27.
• 3)В открывшемся окне выберем ЦВЕТ ЛИНИЙ – НЕТ ЛИНИЙ (рисунок 28)
• Рисунок 28.

4)Перейдем на ЗАЛИВКА и выберем ЗАЛИВКА ФОНА (фигура станет такого же цвета как ячейка в кроссворде). Мы закрыли букву в ячейке кроссворда! (рисунок 29)

Рисунок 29.

5)Скопируем и вставим множество раз эту фигуру и на слайд. Растащим по ячейкам кроссворда, закрывая буквы (рисунок 30, 31).

Рисунок 30.

Я закрыла фигурами три слова. Вот так это выглядит слайд в рабочем режиме.

1. Рисунок 31.
2. А вот так смотрится слайд в режиме демонстрации, когда мы отгадываем первое слово
3. Успехов в освоении материала! 

КОУ Омской области «Адаптивная школа №3» Страница 15

Источник: https://infourok.ru/master-klass-sozdanie-krossvorda-v-poerpoint-s-triggerami-i-elementom-shtorka-983532.html

Как создать кроссворд в Powerpoint — Офис Ассист

Анимированные кроссворды часто используются в учебном процессе для того, чтобы ученикам было легче освоить материал, полученный на уроке. Решать подобные кроссворды куда интереснее, чем заучивать информацию. Это более интересно для подрастающего поколения, лучшим другом которого является компьютер.

С другой стороны, одной из наиболее удобных и удачных форм подготовки и представления учебного материала к урокам особенно в начальной школе, является мультимедийная презентация.

«Презентация» в переводе с английского языка означает «представление».

В мультимедийных презентациях сочетается динамика, звук и изображение, т. е. все факторы, которые помогают наиболее долго удерживать внимание ребенка.

Ученые доказали, что человек запоминает 20 % услышанного и 30 % увиденного, и более 50 % того, что он видит и слышит одновременно. Основываясь на этом в основе любой современной презентации должны лежать яркие образы, которые облегчают процесс восприятия и запоминания информации.

• Этим обусловлен выбор темы и актуальность моего исследования.
• Цель исследования — разработать методику создания в программе PowerPoint анимированного кроссворда и на основе этой методики создать кроссворд, который продемонстрировать учащимся начальной школы.
• Задачи исследования:

1. Изучить состояние вопроса по данной теме.
2. Разработать методику создания анимированных кроссвордов в программе PowerPoint.
3. На основе разработанной методики создать анимированный кроссворд.
4. Апробировать созданный кроссворд на учащихся начальной школы.

1. Что такое кроссворд. Определение

Кроссворд (англ. Crossword — пересечение слов) — «крестословица», «плетенки», «пирамиды», «дорожки», «магические квадраты», головоломка, представляющая собой переплетение рядов клеточек, которые заполняются словами по заданным значениям. Обычно значения слов задаются описательно под этой фигурой, сначала значения слов, которые должны получиться по горизонтали, затем — по вертикали.

Из истории кроссвордов

Исследователям встречались находки, похожие на кроссворд, датированные еще 1–4 вв. н. э.

В частности, во время раскопок, производимых в Помпеях, была обнаружена головоломка, удивительно напоминающая современный кроссворд, которую ученые датировали 79 годом н. э.

По одной из версий, прототипы современных кроссвордов появились ещё в XIX веке.

Самый первый дошедший до нас кроссворд был опубликован в 1875 году в сентябрьском номере журнала «Святой Николас» в Нью-Йорке.

При этом первый кроссворд, соответствующий современным представлениям о кроссворде, был создан Артуром Уинном и опубликован в воскресном номере газеты «NewYorkWorld» 21 декабря 1913 года.

Кроссворды стали популярны в середине 1920-х годов.

В приложении «Наш мир» к берлинской газете «Руль» 22 февраля 1925 года впервые употребляется термин «крестословица» в статье об увлечении кроссвордами. Автор заметки «Крестословицы», подписанной псевдонимом «Bystander», первый кто перевёл на русский язык слово crossword как крестословица (сомнительно, что Bystander — писатель Владимир Набоков).

1. Самый первый в России кроссворд был напечатан в Ленинграде 2 декабря 1925 года в литературном журнале «Резец» № 48.
2. Широкую популярность приобрели кроссворды, публиковавшиеся в течение многих десятилетий в журнале «Огонек».
3. В постсоветское время в центральных газетах появились «фирменные» авторские кроссворды (например, призовые кроссворды Виктора Боборико в газете «Поле чудес» или традиционный «кроссворд от Олега Васильева» в «КП»).

В конце 1990-х появились специализированные «кроссвордные» газеты. Кроме классических кроссвордов и их разновидностей, упомянутых ниже, в печати появились и стали весьма популярны «скандинавские» кроссворды, а также цифровые головоломки. Сначала «рисование по числам», переименованное в «японский кроссворд», затем «судоку», «какуро» и многочисленные их вариации.

На 2015 год зарегистрировано более 400 печатных изданий, публикующих кроссворды и головоломки (как словесные, так и цифровые) различной степени сложности.

Кроссворд продолжает развиваться как по форме, так и по содержанию. Существует множество разновидностей этой игры.

В разных странах есть свои любимые варианты кроссворда, причем они могут использоваться не только как полезное развлечение, но и в учебных целях.

Во многих странах проводятся конкурсы по решению и составлению кроссвордов, существуют клубы любителей кроссвордов (в России — Международный клуб русских кроссвордов «Крестословица» в Ст.-Петербурге).

Вашему вниманию предлагается несколько другой подход к техническому выполнению анимированных кроссвордов, ориентированных, прежде всего, для использования на интерактивной доске, на одном слайде. А главное, раскрывается алгоритм их составления.

2. Методика создания анимированного кроссворда впрограмме PowerPoint

В качестве примера я опишу методику создания такого кроссворда в программе PowerPoint версии 2010 года, которую использовала для составления собственного анимированного кроссворда

Для учителя программа Microsoft PowerPoint открывает широкие возможности, она проста в использовании, для работы в ней почти не требуется специальных навыков, но вместе с тем программа позволяет создавать в ней не только разнообразный иллюстративный ряд, но и интерактивные игры, тесты, диаграммы, таблицы и даже мультфильмы. Учащиеся могут делать в данной программе доклады, различные виртуальные экскурсии, использовать для защиты своих проектов. Таким образом, я считаю, что для обучения использование этой программы имеет множество преимуществ.

В основу моего кроссворда положены сказочные персонажи детских сказок («Приключения Буратино», «Чиполино», «Снежная королева», «Малыш и Карлсон», «Простоквашино»). Поэтому кроссворд рассчитан на учащихся начальной школы.

Ресурс рекомендую использовать на уроках. Возможно также применение его во внеурочной деятельности и на занятиях группы продленного дня. Мой кроссворд предназначен как для индивидуальной, так и для коллективной работы.

Работа с ресурсом осуществляется с помощью триггеров и управляющих кнопок. Отгадываемое слово появляется по клику мыши в любом месте слайда.

1) Вставляем таблицу. Таблицу нужно рассчитать так, чтобы помимо слов вместились еще и цифры для каждого слова. Составляем кроссворд, расставляя по клеткам буквы. Лучше одни заглавные. Настраиваем таблицу так, чтобы буквы располагались по центру клетки.

2) Далее мы убираем границы. Для этого в окошке «границы» выбираем «нет границ», после чего выделяем слова в нашем кроссворде и ставим границы. Таким образом мы получили кроссворд.

3) Теперь каждое слово нужно скопировать и вставить за пределы листа. Затем очищаем наш кроссворд от слов и пишем первый вопрос, для этого вставляем надпись.

4) Выделяем вопрос и во вкладке «анимация» применяем вход к нему, после чего копированные ранее слова накладываем на то место, где оно позже появится, так же применяем к нему анимацию, затем выделяем наш вопрос и нажимаем «добавить анимацию», теперь применяем выход к нему.

5) Такую операцию проделываем со всеми словами и вопросами кроссворда, а для того, чтобы были видны все ваши шаги и их последовательность необходимо открыть область анимации.

Таким образом, при показе презентации при каждом щелчке будет появляться сначала вопрос, затем слово, потом снова вопрос и т. д.

Безусловно, к нашему кроссворду можно применять разнообразные стили букв, размер и другие функции по улучшению дизайна.

3. Апробация работы

Свою работу я представляла учащимся 4 класса. Ребята были заинтересованы тем, что я им показываю, активно отвечали на вопросы из кроссворда, разгадывали загадки и решали логические задачки, представленные мною.

• Заключение
• Благодаря моим исследованиям в области анимированных кроссвордов, я не только научилась создавать их, но и узнала много нового о кроссвордах и открыла для себя новые возможности в программе PowerPoint.
• Литература:

Источник: http://officeassist.ru/powerpoint/kak-sozdat-krossvord-v-powerpoint/

Инструкция по созданию интерактивного кроссворда в PowerPoint

На
самом деле данная тема не нова и многие
уже не раз говорили об этом, но я хотел
бы поделиться своим способом создания
интерактивного кроссворда для проведения
урока. Кому-то это покажется тривиальным,
кто-то увидит в этом интересные моменты,
но я надеюсь, что данная статья не станет
простой тратой времени и будет полезна
большей части учителей.

Весь
урок будет разбит на 5 этапов.

Этап 1: Создание кроссворда

Первое
что необходимо сделать, это составить
сам кроссворд. Для этого можно
воспользоваться листочком и ручкой, а
можно использовать различные on-line
сервисы, это на ваш выбор. Для нашего
кроссворда подготовим три слова:
процессор, колонки, клавиатура.

1. Основное устройство обработки информации.

2. Устройство для вывода звуковой информации.

3. Универсальное устройство ввода информации.

к
п	р	о	ц	е	с	с	о	р
л
о
н
к	л	а	в	и	а	т	у	р	а
и

Этап 2: Создание макета в
PowerPoint

• На
  втором этапе запускаем PowerPoint
  и создаём один небольшой квадрат, ровно
  такой, чтобы в него поместить букву от
  слова и её было нормально видно.
• Заходим:
  Вставка → Фигуры → Прямоугольник.
• Зажимаем
  клавишу Shift и рисуем один
  квадрат.
• Для
  созданного квадрата установите шрифт,
  который вы хотите видеть в качестве
  основного для текста.

Далее
копируем данный квадрат, для этого
выделим его и нажмём Ctrl+C,
либо через пункт меню Главная →
Копировать, либо через правую кнопку
мыши.

И вставляем (Ctrl+V
или другой удобный способ) его 8 раз,
выравнивая по горизонтали. Таким образом
м получим область под наше первое слово
«процессор».

Проделаем
аналогичную операцию для двух оставшихся
слов.

Следующим
шагом выделим все созданные нами ячейки.
Для этого зажмём левую кнопку мыши за
пределами кроссворда так, чтобы при
движении весь наш кроссворд попал внутрь
выделяемой прямоугольной области.

На
этом создание макета нашего кроссворда
завершено.

Этап 3: Заполнение кроссворда

Заполним
словами макет кроссворда, который
остался на слайде, а не тот, который за
его пределами.

Выделить
кроссворд, который находится за пределами
слайда, для выделения нужно воспользоваться
мышкой. Изменим для него цвет (хотя это
и не обязательно) и перетащим его поверх
нашего заполненного кроссворда. А также
в первые ячейки каждого слова проставим
номера.

Добавим
в любое удобное место (можно добавлять
в разные области) вопросы. Они могут
перекрывать часть кроссворда, но вопрос
не должен перекрывать само слово, которое
в нём загадано. Можете взять любую фигуру
для вставки, но я возьму фигуру
«Прямоугольная выноска». Добавлю её
для первого вопроса и запишу в неё сам
вопрос.

Аналогично
добавим и все другие вопросы. Сильно не
старайтесь выровнять вопросы это мы
сделаем позже.

На
этом заполнение нашего кроссворда
завершено.

Этап 4: Настройка анимации
вопросов

Для
всех вопросов настроим появление.
Выберем сразу Все вопросы, для этого
можно зажать клавишу Shift
и нажимать левой кнопкой мыши по каждому
из них.

Зайдём
в меню: Анимация → Добавить анимацию →
(любая анимация ВХОД).

Нажмите
на кнопку «Область анимации» для
отображения области анимации и удобной
работы с дальнейшими настройками.

Нажмите
правой кнопкой мыши на анимацию в
«Области анимации» и выберите «Запуск
вместе с предыдущим». Для всех объектов
анимации, которые мы будем создавать
нужно будет сделать именно такой способ
анимации.

На
слайде нажмите на первый вопрос, у нас
автоматически выделится анимация к
нему. Нажмите правой кнопкой мыши на
его анимацию входа или выхода, пока они
обе выбраны выберите пункт меню:
«Параметры эффектов».

Перейдите
в раздел «Время», нажмите на кнопку
«Переключатели», выберите «Начать
выполнение эффекта при щелчке» и из
списка найдите текст «Прямоугольник
№№: 1». Это наш прямоугольник, под
каким-нибудь номером, но с текстом «1».

Аналогично
сделайте для всех других вопросов. После
этого можете запустить презентацию. У
Вас должно получиться следующее. При
первом нажатии на номер вопроса,
появляется сам вопрос, при втором он
исчезает.

Область
анимации должна выглядеть примерно вот
так:

Этап 5: Настройка анимации
ответов

Теперь
нам нужно настроить анимацию таким
образом, чтобы при щелчке на вопрос у
нас открывался ответ на него. Для этого
выделим все ячейки (квадратики в
кроссворде), которые скрывают ответ и
сам вопрос. Зайдём в раздел анимации и
добавим любую анимацию выхода: Анимация
→ Добавить анимацию → (любая анимация
ВЫХОД). Настроим для всех, запуск с
предыдущим.

1. Выделяем
   созданную нами анимацию выхода (если
   вдруг выделение слетело) нажимаем правой
   кнопкой мыши, заходим: «Параметры
   эффектов» → «Время» → «Переключатели»,
   выберите «Начать выполнение эффекта
   при щелчке» и из списка найдите область
   нашего вопроса «Скруглённый прямоугольник:
   Основное устройство обработки информации».
2. Мы должны получить в области анимации
   похожую ситуацию:
3. Повторите
   аналогичные действия для оставшейся
   части кроссворда.

• У нас должна получиться следующая анимация:
• При первом нажатии на номер вопроса открывается его текст.
• При втором нажатии на номер вопроса, текст вопроса закрывается.
• Если снова нажать на номер вопроса, то опять откроется текст вопроса.
• При нажатии на текст вопроса, открывается ответ на него, а сам вопрос исчезает и больше его открыть нельзя.

Посмотреть пример работы можно в
прикреплённой презентации.

ПРИМЕЧАНИЕ: Для номеров вопросов
лучше использовать квадрат вне ячеек
кроссворда в тех случаях, когда одно
слово пересекает другое в его начале.
Тогда может получиться ситуация, как с
третьим вопросом в моём примере, я
специально убрал с него анимацию. Если
анимацию оставить, то после открытия
второго вопроса, третий становится
недоступным.

Источник: http://pedsovet.su/load/338-1-0-49600